一瞥2050年教育可能会是什么样子


一瞥2050年教育可能会是什么样子

1广泛普及的家庭教育方法

由于需要给予教育更多的个性化方法,将优先考虑家庭教育. 学生们将能够学习和学习他们想要的东西,在他们想要的时候,并且在他们想要的时间内。它还将给予更多的身体、情感和宗教自由,以及更多的与家人在一起的机会。

  • 在家上学花费的钱比在普通公立学校要少得多
  • 学校的环境在家里更有利。同龄人的压力、竞争、无聊和欺负不再是教育过程的一部分。

统计:

  • 美国大约有230万家庭教育学生。大约有200万儿童在家上学。
  • 在家上学的孩子的父母节省270亿美元如果他们的孩子上了公立学校,这些钱将每年用于纳税
  • 统计数据显示,在家接受教育的毕业生阅读更多,更了解政治,更多地参与社区事务

2个性化学习

学生将使用适合学生能力的学习工具来覆盖材料。[在这里学习如何写一篇好文章因此,当达到一定水平时,学生将面临更难的任务和问题。那些在某一科目上遇到困难的人将有机会进行更多的练习,直到达到要求的水平。

  • 个人、自主学习课程实现舒适有效的学习
  • 符合学生需要的学习环境
  • 丰富学习潜力和提高创造力的技术
  • 经常进行技能检查,有助于保持学习进度

统计:

  • 93%的教育专业人士认为个性化的学习节奏有助于学生缩小成绩差距,加快学习
  • 94%的教育专业人士表示,技术融入课堂后,学生的学习成绩有所提高

三。更多电子学习平台

在技术的帮助下,知识传递的方式将发生重大转变,转向在线平台。[伟大的文章代写 技巧在这里,点击了解更多.]学习将结合虚拟现实和多视角。新平台将使学生有机会学习如何在网上协商问题和交换意见。这是正确的方法在线教育

  • 电子学习对预算有限的人来说更实惠
  • 远程学习可以将学习、工作和家庭职责结合起来,并保持它们之间的平衡
  • 物理存在是不需要的,所以学习在世界任何一个角落都是可以负担得起的。

统计:

  • 2016年,巴布森调查研究小组报告说,28%的美国大学生至少通过互联网上了一节课。
  • 39%的成年人认为这种形式的教育价值等同于在课堂上学习的传统课程。
  • 71%的学生认为虚拟学习提供了更多的灵活性和自由上课。

4没有物理校园

可能没有我们今天所知道的校园了。学习不会局限于物理学校。旅行教室和现实世界的环境将是一个新的校园。然而,城市图书馆和城市实验室将继续帮助学生完成他们的项目。

  • 学生不再依赖于某个地方,他们可以在任何地方学习。
  • 作为一个学生,他们有机会花更多的时间走出教室
  • 无限的学习空间使学生更开放地面对世界的现实挑战

统计:

  • 有证据表明,参加户外实践活动的儿童的心理健康和总体幸福感得到改善
  • 研究表明,参加过森林学校的儿童比没有参加过的儿童表现出更高的环保态度

5项目学习与EdTech在课堂上的兴起

帮助孩子们编写代码的游戏、教授机器人技术的玩具,以及教师们高效地向学生们传递信息的各种应用程序将变得越来越普遍。技术将促进教学过程。学习将变得更具创造性和实用性。学生将被评估批判性思维和解决问题的能力。参加考试将被学生通过创造性项目的表现所取代。

  • 基于项目的学习将创造力和协作结合起来,解决难题和任务
  • PBL提供真实世界的联系、结构化的协作、学习的核心和多方面的评估
  • 学校的Edtech提高了数字素养,使学生能够掌握编码等技术技能
  • 只有通过Edtech,才能通过阅读或讲座视频、做项目或讨论课堂上所学essay 来学习
  • 教育技术使评分更容易。有很多EdTech工具这使得自动等级计算以及衡量学生的进步。

统计:

  • 86%的教师认为使用edtech公司在教室里
  • 96%的教师相信edtech能提高学生的学习动机
  • 92%的教师表示他们愿意在课堂上使用更多的edtech

6教师为向导

教师的角色不仅是传授知识,而且还要识别学生的长处、兴趣和价值观。他们的主要工作将是指导学生在他们作为创新者需要指导的领域。

  • 教师扮演促进者的角色,支持学生发展思维和学习方式
  • 教师为学生制定学习计划,以获得所有必要的技能,以适应将出现的任何职业范式

统计:

  • 根据新教师项目的报告,教师需要“重新思考他们的教学法和课程,使学生能够定制他们的路径。”
  • 预计教师的技术教学essay 知识将增加,包括三个关键组成部分:技术、教育学和essay 。

7优先考虑社交和情感技能

为了在未来的工作场所茁壮成长,创造力、协作、沟通和解决问题等技能将成为未来专家必备的能力,因为市场将看到需要上述技能的工作岗位大幅增加。

  • 在教室里,学生们被教导选择通过讨论、小组合作、解决问题和小组思考的能力。
  • 父母还鼓励孩子通过继续参与孩子的教育和提供一个安全的环境来发展自我选择技能,以促进他们的进一步发展。
  • 课外活动,如体育和音乐,作为促进更快地获得自我技能的加速器

统计:

  • 根据2011年的一项荟萃分析,与没有参加SEL项目的学生相比,参加循证SEL项目的学生的学业成绩提高了11个百分点。
  • 2015年的一项全国性研究发现,早期亲社会技能减少了教育、就业、犯罪活动和药物使用方面的问题

【信息图】影响教育未来的7大趋势